SECONDARY SECTOR

The students of 3rd ESO A and B performed a series of works to expose and explain to his classmates what it is and as the secondary sector operates . To do this , they developed models and videos . There was a previous research on small and medium industry in Miajadas . They approached miajadeñas different industries to survey their owners on the functioning of the same . We emphasize the special interest shown by all students and their involvement in this work; the results were very productive.

los alumnos de 3º ESO A y B realizaron una serie de trabajos para exponer y explicar a sus compañeros en que consiste y como funciona el sector secundario. Para ello, elaboraron maquetas y vídeos. Hubo un trabajo previo de investigación sobre la pequeña y mediana industria de Miajadas. Se acercaron a las diferentes industrias miajadeñas para encuestar a sus propietarios sobre el funcionamiento de las misma. Destacamos el especial interés mostrados por todos los alumnos y su implicación en este trabajo; los resultados fueron muy productivos.